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上海外国语大学夏令营调研活动

来源:乡村促进会 发布日期:2018-08-03 11:15:23 浏览次数: 字体:[大][中][小]关闭本页

2018年7月12日上午,海南省乡村教育发展促进会副会长兼秘书长汪年风、副会长陈世来、肖辅诚、理事朱仕杰、李建国、爱心人士邓杰、王庆华等一行人迎着海口初升的太阳向万宁出发!今天将前往万宁立岭小学、六连小学、清坤小学、西坡小学以及盐墩小学,了解上海外国语大学白帆支教队、蓝精灵支教队和向日葵支教队在校的基本情况并给学生们带去由爱心企业爱心人士捐赠的书包、图书和漂浮头盔和漂浮项圈。

感谢海南金鹿集团投资有限公司、海南吉羽物业有限公司提供车辆赞助。

感谢理事朱仕杰赞助爱心午餐、副会长陈世来赞助爱心晚餐。

万宁立岭小学——蓝精灵支教队

经过一个半小时的路程,我们来到了今天的第一站——万宁立岭小学。

在这里支教的是上海外国语大学志远社蓝精灵支教队,今年是第二年开展“乡村夏令营”活动,去年蓝精灵支教队的队员们向孩子们许下的承诺实现了,今年他们真的又来了!

促进会一行与立岭小学梁培生校长、蓝精灵支教队的队员们和万宁礼纪镇中心学校的校长及教导们共同坐在会议室里交流。

汪秘书长向支教队员们介绍了海南省乡村教育发展促进会的基本情况,副会长陈世来、肖辅诚、理事朱仕杰、李建国、爱心人士邓杰、王庆华等也一同发表了对乡村夏令营的想法,对支教队员们表示感谢。

蓝精灵支教队也向大家介绍了自己以及支教几天来的感受,支教队队员们表示很高兴能够来到立岭小学开展支教,也有了很多感悟:

江珊:作为队长,每天都忙前忙后处理很多事情,支教肯定很累,但是忙的值得,每天看见孩子们真挚纯真的笑容都会感叹支教真的带给我们太多太多我们平时接触不到的东西,乡村的孩子和城市里的孩子最大的区别就是剥去调皮的外表以后就只剩下心疼,懂事的让人心疼。两周是短暂的,但是我依旧希望这次支教带给他们的影响是永恒的。愿他们快乐成长!

娄童欣:支教已经进行过半,我们渐渐适应日常生活,对孩子们的了解也慢慢深入。开初和孩子们之间的互动更多的是玩闹,现在和孩子们之间越来越多的是深厚的感情。支教活动让我们认识了一群远方的可爱孩子们,和这些孩子在一起的时光,将是我们以后最宝贵的东西。谭远东(副队):透过这次支教活动,我更加深刻的理解了教师职业的神圣和光荣。由于柳家中学地理位置比较偏僻,所以无论在生源、信息,还是各种教学设施上与上海市的一些学校相比有着一些差距。同时,各个教学班级学生数也要多一些。正是在这样的条件下,学校的老师任劳任怨,起早贪黑,毫无怨言,在学校一干就是十几年,数十年。以班主任为例,在那里,每一位班主任都要在学生到达教室之前先到教室,通常天还没亮,班主任就要起床。只要有一位学生没有走,班主任老师就不会离开。其他,在学生就餐、学生日常学习和生活,各个方面,那里的班主任老师都要想到、做到。任课老师的状况也差不多。由于学校师资不足,老师们的工作量都很大,十分辛苦,但在平时的接触中,虽然比较累,但老师们都有一种乐观向上的心态,对待工作还是充满热情,认认真真教学,没有表现出任何的不满或是怨言。从他们身上,我深深地体会到了做一位人民教师的伟大。

 其次,透过这次支教活动,在教学上也获益良多。支教之前,我对于这次到柳家中学还是有些担心,其中一个重要的原因就是原先我是在高中实习,对于初中教学没有任何经验。来到之后,学校领导将初一年级的一个班级交给了我。这就更让我感到很大的压力,教学对象、教学资料都有很大的变化。在老教师的耐心帮忙下,我逐步的适应了初中教学。这在我的人生经历里是一次十分难得的体验,对于今后的教学也是十分有益。

 此外,透过这次支教活动,我也发现那里的学生十分认真、刻苦。虽然条件与市里相比差了很多,但学生们的学习热情很高,在校园里很早就能够听到、看到学生们在读书,课堂上学生们目不转睛,自习课上也是踊跃提问。这和市里有些学生的学习态度真是有着天壤之别。

海南省乡村教育发展促进会为立岭小学的同学们带去由爱心人士捐赠的图书——《我必须宽容》45本,用于奖励在夏令营中表现优异的同学。

了解了立岭小学的支教情况后,促进会一行马不停蹄的前往下一站——万宁六连小学。

万宁六连小学——白帆支教队

结束了在立岭小学短暂的交流,就前往今天得第二站——万宁六连小学。

六连小学是今年第一次开办乡村夏令营,由上海外国语大学白帆支教队的一支分队开展支教活动。

促进会一行与六连小学李传标校长、白帆支教队队员们进行交流。

六连小学李传标校长表示支教队员对学生非常用心,放学了都走到门口送学生。在促进会大力支持下,六连小学越来越好,代表家长和学校向促进会和支教队队员们表示感谢。

六连小学白帆支教队的队员们表示:支教是一个双向的事情,在我们给他们传授新知识的时候,他们也给我们带来了不一样得感悟和感受

王琰舒:支教让我看见了偏远山村孩子的可爱与鄙陋。教学让我看到了孩子对知识的渴望,也明白了教师教学不易,而独自生活让我更加体恤我的父母和长辈,也明白伙伴的重要性。

周芳玲:来自五湖四海的我们相聚在六连小学是一种天赐的缘分。在这十几天的时光里,我们和孩子一起见证彼此的成长,从某种程度上,孩子也是我们的老师。我们不求能改变孩子的人生,只希望这短暂的时光能在一定程度上影响他们的人生航向。

了解了六连小学的支教情况后,促进会一行前往下一站——万宁清坤小学。

万宁清坤小学-向日葵支教队

结束了在六连小学短暂的交流,就前往今天得第三站——万宁清坤小学。

清坤小学的学生们十分热情,都很有礼貌!

促进会一行与清坤小学苏君毅校长、向日葵支教队队员们进行交流。

向日葵支教队的队员们表示:学生缺乏的是被重视的感觉。

黄礼荣:一路颠簸来到海南,从开始时的状况频出到一切慢慢步入正轨,作为队长的我一直在空白中探索。一方面需要协调队内的安排,一方面需要考虑小朋友们的需要,这是挑战亦是成长。支教一周,有看见孩子们满眼求知欲时的欣慰,有听闻小朋友闹矛盾时的糟心,有去家访了解小朋友具体情况时的惊讶,有队员们挤在小桌子旁吃自己做的饭时的满足……支教注定是一段多方共同进步与成长的旅途,而我们也一直在思考着怎样在短期内给孩子们带去更意义的东西。

翁晴雨:一周的时间,我真切地感受到这里和大城市教育资源的差距,也真切感受到这里的孩子多么需要更先进的思想灌输和更广阔的视野开拓。短暂的支教时间,我希望给他们带来的不仅仅是课堂知识,还有能够影响他们未来发展的思考方式。

万宁西坡小学-白帆支教队

走进西坡小学,不仅能听到郎朗的读书声、歌声、乐器声,还有扇子“唰唰”的声音,走进一看,原来是西坡小学白帆支教队的队长阿雯正在教学生“功夫扇”。

回到会议室,大家便聊了起来。支教队员们说着自己支教的这几天,满脸的幸福感。

万宁盐墩小学-白帆支教队

到盐墩小学的时候学生们已经放学了,但是还可以看到学生们还留在学校里跟老师玩耍,不肯回家。

在交谈中,白帆支教队队员们都表示:孩子们非常天真烂漫,村民也十分热情,也都很亲切的叫我们一声老师。